Apprendre avec Duolingo, c’est fun et efficace. Et c’est certainement très différent des autres cours que vous avez pu suivre ! Notre méthode d'enseignement s'appuie sur les derniers travaux de recherche en science de l'apprentissage pour s'assurer que vous puissiez utiliser les informations que vous apprenez, quels que soient vos objectifs. Pour cela, nous nous appuyons notamment sur l'apprentissage implicite, un processus qui aide les apprenants à mettre en pratique dès le départ les nouvelles informations apprises.

L’apprentissage implicite, c’est quoi ?

L'apprentissage implicite correspond à ce que l’on apprend par l’expérience, l’interaction et la pratique. Au lieu de se concentrer sur le principe de mémorisation et sur les règles elles-mêmes, l'apprentissage implicite est le résultat de l'utilisation de ces règles pour résoudre des problèmes, apprendre de ses erreurs et développer des instincts pour les nouveaux modèles ou informations.

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L’apprentissage implicite se fait souvent sans que l’on s’en rende compte.

L'apprentissage implicite peut être opposé à l'apprentissage explicite, qui se produit par le biais d'une instruction directe qui explique des règles, des principes de fonctionnement ou un modèle à suivre.

L'apprentissage implicite et l'apprentissage explicite sont deux méthodes tout aussi valables l’une que l’autre. Celle qui convient le mieux dépend de votre objectif ! Et parfois, un type d'apprentissage précis est plus adapté à certains types d'informations.

Il faut aussi garder en tête que connaître quelque chose ne signifie pas être capable de l'utiliser en pratique, dans les situations où l’on en a besoin. Les adultes aiment généralement connaître les règles qui régissent ce qu'ils apprennent (cela nous donne l'impression d’avoir le contrôle !), mais afin de pouvoir réellement mettre en pratique de nouvelles compétences, s'appuyer trop fortement sur des informations explicites peut être un obstacle. Imaginez si vous deviez réciter toutes les règles de conjugaison en espagnol chaque fois que vous vouliez utiliser un verbe dans une conversation !

Exemples d’apprentissage implicite et explicite

Ces termes ne vous disent peut-être rien, mais il est certain que vous avez déjà expérimenté ces deux types d'apprentissage !

🌍 Les capitales des pays
Si vous souhaitez apprendre les capitales de tous les pays du monde, vous pouvez les mémoriser de façon explicite en créant des supports visuels, en étudiant une carte ou en créant une chanson pour vous aider à les mémoriser.

Mais vous connaissez certainement déjà certaines capitales de façon implicite grâce à votre vécu. Vous avez peut-être un jour lu un livre dont l'action se déroulait à Berlin (capitale de l’Allemagne), voyagé en Amérique du Sud et visité Lima (capitale du Pérou) et Santiago (capitale du Chili), ou écouté les aventures de votre ami qui est parti s’installer à Manille (capitale des Philippines).

🎵 Les tubes de l’année 2003
Vous pourriez chercher « les 50 meilleures chansons de 2003 » sur Google et les apprendre de façon explicite en les mémorisant, en étudiant les tendances de la musique pop au début des années 2000 ou en apprenant un titre de chanson par jour pendant 50 jours.

Mais beaucoup d'entre nous ont appris les titres phares de l’année 2003 de façon implicite, en entendant « Seven Nation Army » 100 fois par jour à la radio cette année-là, en piquant le CD de l’album Dangerously in Love à notre grande sœur et en nous rappelant exactement où on était quand on a entendu « Bring Me to Life » pour la toute première fois.

🤹 Les talents secrets
Pour impressionner vos proches avec un numéro de jonglage, vous pourriez vous informer sur les lois de la physique, lire des instructions étape par étape et essayer d'apprendre de façon explicite… mais pour vraiment savoir jongler, il serait sûrement préférable de commencer à apprendre de façon implicite le plus tôt possible !

Si vous souhaitez utiliser vos nouvelles compétences de jonglage, avoir des connaissances à ce sujet ne vous sera pas aussi utile que d’être vraiment capable d’envoyer des objets en l’air, même s'ils n'y restent pas longtemps !

L’apprentissage implicite chez Duolingo

Les cours Duolingo s'appuient sur l'apprentissage implicite parce que nous voulons que vous puissiez utiliser ce que vous apprenez. Après tout, si vous étudiez une langue, vous avez certainement envie de la parler, d'écouter de la musique ou de regarder des films dans cette langue. De la même manière, vous n’apprenez probablement pas les maths pour impressionner vos amis ou vos collègues, mais pour appliquer vos nouvelles connaissances dans la vie de tous les jours !

C'est pourquoi dans nos cours les apprenants interagissent avec les informations dès le départ, dans leur toute première leçon. Cette expérience par la pratique consistant à reconnaître des informations (des mots, des nombres décimaux, etc.) et à ensuite les reproduire incite les apprenants à être attentifs, à rechercher des modèles, à tester des hypothèses et à commencer à utiliser le langage. Nous créons également des exercices qui attirent visuellement l'attention des apprenants sur les informations les plus pertinentes, afin de les aider à les remarquer et à les mémoriser. Cette approche implique également que les apprenants fassent des erreurs… et ce n'est pas grave ! Les erreurs font partie du processus d'apprentissage : elles permettent à votre cerveau de tester les règles possibles, et le fait de se tromper renforce votre attention sur le modèle dans sa globalité, ce qui vous permettra d'améliorer votre hypothèse la prochaine fois.

Mais l'enseignement explicite a également toute sa place. L'apprentissage implicite et l'apprentissage explicite peuvent fonctionner ensemble de manière efficace pour de nombreuses disciplines, en particulier s'il est difficile d'être suffisamment exposé à certains types d'informations ou d'interagir avec elles. L'apprentissage explicite d'une règle ou d'un modèle peut vous aider à progresser en vous orientant vers la bonne hypothèse, mais n'oubliez pas que le fait de *connaître* l'information ne remplacera pas votre capacité à *l'utiliser*. C'est pourquoi Duolingo vous apporte des informations explicites dans les aperçus de chapitres des cours, dans les guides d'unité et ici même sur le blog. Mais n’oubliez pas : votre priorité, c’est de mettre vos connaissances en pratique !

Apprenons de la manière dont notre cerveau apprend le mieux

Pour développer de nouvelles compétences que l’on peut réellement utiliser, il n’y a rien de mieux que l'apprentissage implicite. C'est pourquoi Duolingo donne directement la priorité à l'interaction avec les nouvelles informations. Nous voulons que vous puissiez utiliser vos nouvelles compétences dès la première leçon !