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¿Boring o bored? ¿Interesting o interested? Estos adjetivos en inglés suenan similares, pero no significan lo mismo. ¡De hecho, usar un adjetivo en lugar del otro puede tener un gran impacto en el sentido de la oración!

No te preocupes: ¡con esta guía, aprenderás a usar adjetivos con -ed o -ing sin confundirlos!

En esta publicación:

Cuándo se usan los adjetivos con -ING y -ED

Para decidir qué adjetivo es el correcto, hay un pequeño truco que quienes aprenden inglés en cualquier nivel pueden usar: los -ing adjectives, o adjetivos -ing, refieren a la inspiración (I = ING) y los -ed adjectives, o adjetivos -ed, refieren a los efectos y las emociones (E = ED).

ilustración de dos cuadros. El cuadro de la izquierda es anaranjado y lleva el título “-ing” adjectives. Contiene la oración “-ING = Inspiración”, la explicación “Para cosas que inspiran una sensación o sentimiento” y dos palabras de ejemplo: interesting y boring. El cuadro de la derecha es azul y lleva el título “-ed” adjectives. Contiene la oración “-ES = emoción”, la explicación “Para emociones que sientes” y dos palabras de ejemplo: interested y bored.

Usa adjetivos con -ING para fuentes de INSPIRACIÓN

💡
Piensa en los -ing adjectives como los causantes de sensaciones o sentimientos.

Usa -ing adjectives para describir personas, lugares y cosas que inspiran sensaciones o sentimientos. Por ejemplo:

  • This movie is so boring!
    (“¡Esta película es tan aburrida!”)
  • I love talking to all your interesting friends.
    (“Me encanta hablar con todos tus amigos interesantes”.)
  • Wow, we had such an exciting day!
    (“¡Wow, tuvimos un día tan emocionante!”)
  • That song is so annoying.
    (“Esa canción es tan molesta”.)

Usa adjetivos con -ED para EMOCIONES

💡
Piensa en los -ed adjectives como efectos y emociones.

Si vas a describir la emoción que sientes, usa -ed adjectives. Por ejemplo:

  • I’m so excited for the party!
    (“¡Estoy tan emocionado por la fiesta!”)
  • He’s annoyed at his dad.
    (“Él está enojado con su papá”.)
  • They’re very frustrated at work!
    (“Ellos están muy frustrados en su trabajo”.)

Adjetivos de uso frecuente con formas -ING and -ED

Muchos adjetivos tienen formas relacionadas, una con -ing y otra con -ed:

INSPIRACIÓN EFECTO / EMOCIÓN
amazing (asombroso/a) amazed (asombrado/a)
amusing (divertido/a) amused (divertido/a)
annoying (molesto/a) annoyed (molesto/a)
boring (aburrido/a) bored (aburrido/a)
comforting (reconfortante) comforted (reconfortado/a)
confusing (confuso/a) confused (confundido/a)
depressing (deprimente) depressed (deprimido/a)
disappointing (decepcionante) disappointed (decepcionado/a)
disgusting (asqueroso/a) disgusted (asqueado/a)
embarrassing (avergonzante) embarrassed (vergonzoso/a)
encouraging (alentador) encouraged (alentado/a)
exciting (emocionante) excited (emocionado/a)
exhausting (agotador) exhausted (agotado/a)
fascinating (fascinante) fascinated (fascinado/a)
frustrating (frustrante) frustrated (frustrado/a)
fulfilling (satisfactorio/a) fulfilled (satisfecho/a)
humiliating (humillante) humiliated (humillado/a)
inspiring (inspirador) inspired (inspirado/a)
insulting (insultante) insulted (insultado/a)
interesting (interesante) interested (interesado/a)
irritating (irritante) irritated (irritado/a)
overwhelming (abrumador) overwhelmed (abrumado/a)
pleasing (agradable) pleased (complacido/a)
relaxing (relajante) relaxed (relajado/a)
surprising (sorprendente) surprised (sorprendido/a)
threatening (amenazante) threatened (amenazado/a)
troubling (inquietante) troubled (inquieto/a)
tiring (cansador) tired (cansado/a)
worrying (preocupante) worried (preocupado/a)

Ejemplos de adjetivos con formas -ING y -ED

Una forma práctica de entender la diferencia entre estos adjetivos es ver oraciones que incluyen ambas formas:

INSPIRACIÓN EFECTO / EMOCIÓN
The movie is boring,
La película es aburrida,
so you feel bored.
así que te sientes aburrido.
Zari’s story is interesting,
La historia de Zari es interesante,
so Oscar is interested in it.
así que a Óscar le interesa.
This is an exciting soccer game,
Este es un emocionante partido de fútbol,
so Eddy is very excited.
así que Eddy está muy emocionado.
What a frustrating project!
¡Qué proyecto tan frustrante!
I’m so frustrated about it.
Estoy tan frustrado por él.
Today was very tiring,
Hoy fue muy cansador,
so we are super tired!
¡así que estamos súper cansadas!
Running a marathon is exhausting,
Correr una maratón es agotador,
so the athletes are exhausted at the end!
¡así que los atletas están agotados al final!

Alternar entre los adjetivos -ing y -ed puede ser confuso para los oyentes… y a veces puede ser gracioso, ¡e incluso vergonzoso!  

Observa la diferencia entre estos pares de oraciones:

Eddy is at a meeting, and he’s so bored!
Eddy está en una reunión y ¡está tan aburrido!
Eddy is at a meeting, and he’s so boring!
Eddy está en una reunión y ¡él es tan aburrido!
Efecto / emoción Inspiración
Eddy siente que la reunión no es muy divertida y le da ganas de dormir. Las demás personas en la reunión creen que Eddy no es muy entretenido. ¡Cuando Eddy habla, les da ganas de dormir!
Lin’s cat is very loud in the middle of the night. The cat is so annoying!
El gato de Lin es muy ruidoso en medio de la noche. ¡El gato es tan molesto!
Lin’s cat is very loud in the middle of the night. The cat is so annoyed!
El gato de Lin es muy ruidoso en medio de la noche. ¡El gato está tan molesto!
Inspiración Efecto / Emoción
El gato interrumpe el sueño de Lin y hace que ella se moleste. El gato está molesto por algo. ¡Quizás tiene hambre!
Bea is visiting a haunted house, and she is so frightened!
¡Bea visita una casa embrujada y tiene mucho miedo!
Bea is wearing her zombie costume, and she is so frightening!
¡Bea está usando su disfraz de zombie y da mucho miedo!
Efecto / Emoción Inspiración
Bea se siente nerviosa y asustada. Bea está asustando a los demás. ¡Es la causa de su miedo!
I want to leave Oscar’s class because I’m not very interested.
Quiero salir de la clase de Óscar porque no estoy muy interesado.
I want to leave Oscar’s class because I’m not very interesting.
Quiero salir de la clase de Óscar porque no soy muy interesante.
Efecto / Emoción Inspiración
No me interesa el tema de la clase de Óscar, así que me iré. A los demás no les interesa lo que yo pueda decir, así que me iré.

¡Aprender inglés siempre es EXCITING!

Usa el truco de memorización inspiración vs. efecto junto con las explicaciones y ejemplos que dejamos arriba para que te resulte más fácil distinguir los adjetivos del inglés. ¡Con práctica y paciencia, podrás usarlos con confianza antes de lo que crees!

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