O aprendizado de idiomas tem tudo a ver com persistência! Leva muito tempo para construir proficiência em um novo idioma, por isso é importante desenvolver bons hábitos de estudo e manter-se motivado.

Quanto você pode aprender continuando com suas aulas do Duolingo? Muito! Pesquisas anteriores mostraram que nossos cursos de espanhol e francês ensinam efetivamente habilidades de leitura e escuta para iniciantes, então nosso próximo projeto testou o quanto mais os iniciantes poderiam aprender se continuassem com suas aulas e completassem o conteúdo intermediário também. 

Nosso novo estudo mostra ótimos resultados para o aprendizado:

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Os alunos que concluíram as primeiras seções de nosso conteúdo intermediário tiveram pontuações de leitura e escuta comparáveis a 5 semestres de aulas universitárias!
  • Quem eram os alunos? Testamos 273 alunos em nosso curso de espanhol para falantes de inglês que ainda não haviam estudado espanhol e que usavam apenas o Duolingo para aprender o idioma.
  • Onde eles estavam no curso? Comparamos os alunos no final do conteúdo A2 com os alunos que concluíram metade do conteúdo B1. Esses níveis são do padrão internacional de idiomas que o Duolingo usa para projetar nossos cursos: o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas ou CEFR na sigla em inglês.
  • Como os testamos? Os alunos fizeram uma avaliação independente de idioma para testar suas habilidades de leitura e escuta, e comparamos as pontuações dos alunos após o conteúdo A2 e na metade do conteúdo B1.
  • Como eles se saíram? Depois de concluir o conteúdo A2, as pontuações dos alunos foram comparáveis a 4 semestres de aulas de idiomas na universidade e, após metade do conteúdo B1, suas pontuações foram comparáveis a 5 semestres!
Gráfico intitulado 'Proficiência em escuta e leitura em espanhol'. À esquerda, o eixo vertical mostra três níveis do ACTFL: Iniciante na parte inferior, intermediário no meio e avançado na parte superior. No eixo inferior horizontal, estão duas barras para pontuações de escuta (à esquerda) e duas barras para pontuações de leitura (à direita). Para cada par de barras, a barra esquerda é para os alunos no final do A2 e a barra direita é para os alunos após metade do conteúdo B1. As barras para o conteúdo B1 são mais altas do que as barras para o A2, e as pontuações de leitura são mais altas do que as pontuações de escuta. Nas barras de escuta, há também duas linhas pontilhadas, uma para as pontuações do 4º semestre e outra para as pontuações do 5º semestre. A barra para a escuta no A2 atinge a linha do 4º semestre, e a barra para a escuta na metade do B1 está a cerca de 75% do caminho para a linha do 5º semestre. Há também linhas dos semestres para as pontuações de leitura. A barra de leitura do A2 está logo acima da linha do 4º semestre, e a barra de leitura da metade do B1 está bem acima da linha do 5º semestre.

Essas descobertas fornecem fortes evidências de que terminar mais seções do curso leva a uma proficiência significativamente maior em leitura e escuta! Com esses resultados, nossos alunos podem ter certeza de que, se continuarem avançando em seu curso, suas habilidades continuarão melhorando. Então lembre-se de seguir firme nele! 💪